Wer Mäuse sympathisch findet, sollte auch kein Problem mit Ratten haben, da beide Arten zu den „Echten Mäusen“ (Murinae) gehören. Allerdings sieht die Situation völlig anders aus, wenn Ratten seziert werden. Ein aufkommendes Ekelgefühl kann nicht immer ganz vermieden werden. Die Anatomie und Physiologie der Ratte ähnelt der des Menschen Weiterlesen…
Neben der Schulung unserer Schüler:innen im Bereich der menschlichen und tierischen Anatomie, sowie regelmäßigen Sezierkursen an verschiedensten tierischen Organen, konnten wir heuer erstmals im Rahmen des Naturwissenschaftlichen Schwerpunktes der Oberstufe, einen Wundnahtkurs durchführen, welcher sowohl die Instrumentenkunde, die richtigen Anwendungstechniken, als auch das Ausprobieren des Erlernten an echten tierischen Geweben Weiterlesen…
Heuer konnte das BRG/BORG Landeck seine Laborausstattung um ein hochwertiges Labor Mikroskop erweitern, welches auch den Schüler:innen zur Verfügung steht. Die Besonderheiten dieses Gerätes bestehen darin, dass zum Beispiel im Binokulartubus eine digitale Smart-CAM installiert ist, mit welcher die Abbildungen sowohl auf einem kleinen Bildschirm als auch auf dem großen Weiterlesen…
Das Thema Raumluftqualität in Schulen hat im Zuge der Corona-Pandemie deutlich an Brisanz gewonnen. Aber wie lüftet man ein Klassenzimmer am besten? Inwieweit verbessert sich durch den Einbau einer Lüftungsanlage die Raumluftqualität und wie schneiden vergleichsweise einfache Interventionen (Lüftungsampel, Bewusstseinsbildung, etc.) ab? In dem neuen Forschungsprojekt DIGIdat untersuchen Forschende der Weiterlesen…
Im Rahmen des Physiklaborunterrichts des naturwissenschaftlichen Schwerpunkts setzten wir, die Laborantinnen sowie Laboranten der 7B, unser Medizinprojekt fort. Als Einstieg beschäftigten wir uns mit der Sonografie (Ultraschall). Verwendet werden diese Geräte von der Feststellung einer Schwangerschaft bis hin zur Bestimmung der Fließgeschwindigkeit des Blutes. Wir Menschen hören Schall in dem Weiterlesen…
Um die künftigen Maturant:innen bestmöglich auf ein eventuelles Studium im Bereich der Humanmedizin bzw. Veterinärmedizin vorzubereiten, lag der Fokus im Unterrichtsfach Biologie- Labor, im Wintersemester, auf der Anatomie des menschlichen Körpers und der Ausübung von Sektionen an tierischen Körperteilen. Sowohl in der sechsten, als auch in der siebten Klasse Oberstufe, Weiterlesen…
Wenn die Berichte über das Medizinprojekt aus dem Naturwissenschaftlichen Schwerpunkt des BRG/BORG Landeck zu lange zum Lesen waren, kann sich jetzt das Video zum Projekt anschauen. Danke an die Laborgruppe, die auch das Video selbst produziert hat.