Die 3b beim SpaceBuzz-Projekt in Innsbruck

Ein ganz besonderes Erlebnis durfte die 3b Klasse kürzlich in Innsbruck machen: Am Sparkassenplatz „landete“ eine beeindruckende, 18 Meter lange Rakete – und die Schülerinnen und Schüler waren mittendrin! Im Rahmen des Projekts „SpaceBuzz“ hatten die Kinder die Möglichkeit, mithilfe von Virtual-Reality-Technologie eine Reise ins Weltall zu unternehmen. Dabei erlebten Weiterlesen

UV-VIS-SPEKTROSKOPIE IM CHEMIELABOR  

Konzentrationsbestimmung in der Praxis  Im Rahmen einer experimentellen Unterrichtseinheit am 10.3.2026 setzten sich die Schülerinnen und Schüler der 8b mit der photometrischen Analyse von Lösungen auseinander. Ziel war es, die Konzentration einer unbekannten Probe mithilfe eines UV-Vis-Spektrometers zu bestimmen und dabei theoretische Grundlagen praktisch anzuwenden.  Funktionsweise des UV-Vis-Spektrometers  Ein UV-Vis-Spektrometer Weiterlesen

Das Flüssige Gold im Chemieunterricht 

Neulich haben die Maturaklassen im Chemieunterricht ein Projekt gestartet, bei dem das Endprodukt nicht nur analysiert, sondern im Idealfall auch getrunken wird.: Wir haben Bier gebraut. Ziel war es diesmal nicht nur, Bier zu trinken, sondern herauszufinden, wie es eigentlich entsteht und sofern alles funktioniert, es später bei der Maturafeier zu verkosten.   Der erste Schritt bestand darin, etwa Weiterlesen

Erfolgreiche Teilnahme am „Biber der Informatik“

Auch in diesem Schuljahr haben unsere Schülerinnen und Schüler wieder mit großem Engagement am Wettbewerb „Biber der Informatik“ teilgenommen – und dabei beeindruckende Leistungen erzielt. Der international anerkannte Wettbewerb fördert logisch‑analytisches Denken und weckt die Freude an informatischen Fragestellungen. Wir gratulieren allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern sehr herzlich zu ihren tollen Weiterlesen