Unsere 1a konnte im Zuge einer unserer mint-Lab Workshops Fluoreszenz erforschen und bestaunen. Die Schüler:innen experimentierten selbständig und brachten viele Gegenstände zum Leuchten. Man kann es kaum glauben, wie viele Fluorophore (fluoreszierende chemische Verbindungen, bei Weiterlesen…
Da zur Zeit leider ein paar Klassen bzw. Schüler:innen im ortsungebundenen Unterricht sind, hier ein paar Bewegungsideen für die Sportstunden. Links mit Bewegungsideen Linkliste Die Medienplattform „Bewegung@home“ liefert mit kurzen Videos die Möglichkeit etwas zu Weiterlesen…
Nach dem Einsatz von Nano-Gold sind wir im naturwissenschaftlichen Labor gerade dabei, Silber als Antibiotikum „auszutesten“. Schon die alten Römer erkannten die bakterienhemmende Wirkung von Silber. Sie legten Silbermünzen in ihre Milchkrüge, um die Haltbarkeit Weiterlesen…
Nach dem Einstieg in die Nanotechnologien in der Medizin, haben wir im Unterricht gelernt, dass man in der Medizin mithilfe von Nanopartikeln einen zielgerichteten Transport von Medikamenten im Körper oder eine schonendere Form der Krebstherapie erzielen Weiterlesen…
Nach der Herstellung von Aspirin und der Beschäftigung mit Memory-Metallen standen weitere Nanotechnologien auf dem Programm. Als Lotus-Effekt wird die geringe Benetzbarkeit einer Oberfläche bezeichnet. Viele Pflanzen zeigen diese Eigenschaft, von ihnen perlt dann das Weiterlesen…
Im Zuge des Chemielaborunterrichts des naturwissenschaftlichen Schwerpunkts bekamen wir, die Laborantinnen und Laboranten der 7A Klasse die Gelegenheit in die Welt der Medizin einzutauchen. In einem ersten spannenden Experiment stellten wir selbst den Wirkstoff von Weiterlesen…