Sehr geehrte Eltern und Erziehungsberechtigte! Am Freitag, 24.04.2026 findet von 15:00 Uhr – 18:00 Uhr der 2. Elternsprechtag statt. Sie können Ihre Sprechtermine (Dauer 5-7 Minuten) von Sonntag, 19.04.26 bis Donnerstag, 23.04.26 17:00 Uhr über WebUntis buchen (es funktioniert NICHT in der UNTIS Mobile-App am Smartphone!). Den Einstiegslink für Webuntis Weiterlesen
Die 3b Klasse besuchte die interaktive Ausstellung „BRAIN GYM AI“ im Audioversum und tauchte dabei in die faszinierende Welt des Gehirntrainings ein. „BRAIN GYM AI“ versteht sich als eine Art Fitnessstudio für den Kopf und richtet sich an Menschen jeden Alters. Auch die Schülerinnen der 3b konnten vor Ort ihre Weiterlesen
Die digitalen Endgeräte (Windows-Tablets) unserer Schüler*innen werden in Kürze mit modernen Kinderschutzfunktionen ausgestattet. Diese schützen die Kinder vor ungeeigneten Internetinhalten und verhindern unerwünschte App‑Installationen. Die Umsetzung erfolgt über das Gerätemanagement der Schule und umfasst drei vom Bildungsministerium vorgegebene Maßnahmen: Deaktivierung des Microsoft Stores (App-Store) Entzug administrativer Rechte für Schüler*innen am Weiterlesen
Ein ganz besonderes Erlebnis durfte die 3b Klasse kürzlich in Innsbruck machen: Am Sparkassenplatz „landete“ eine beeindruckende, 18 Meter lange Rakete – und die Schülerinnen und Schüler waren mittendrin! Im Rahmen des Projekts „SpaceBuzz“ hatten die Kinder die Möglichkeit, mithilfe von Virtual-Reality-Technologie eine Reise ins Weltall zu unternehmen. Dabei erlebten Weiterlesen
Konzentrationsbestimmung in der Praxis Im Rahmen einer experimentellen Unterrichtseinheit am 10.3.2026 setzten sich die Schülerinnen und Schüler der 8b mit der photometrischen Analyse von Lösungen auseinander. Ziel war es, die Konzentration einer unbekannten Probe mithilfe eines UV-Vis-Spektrometers zu bestimmen und dabei theoretische Grundlagen praktisch anzuwenden. Funktionsweise des UV-Vis-Spektrometers Ein UV-Vis-Spektrometer Weiterlesen
Lesen kann mehr sein als stilles Umblättern von Seiten – das zeigte das „Kreative Leseprojekt“ der 8b-Klasse im Rahmen des Deutschunterrichts. Hier wurden Romane, Erzählungen und Dramen nicht nur vorgestellt, sondern lebendig gemacht, hinterfragt und neu interpretiert. Ziel war es, Literatur nicht nur inhaltlich zu verstehen, sondern auch ihre Wirkung, Weiterlesen
Neulich haben die Maturaklassen im Chemieunterricht ein Projekt gestartet, bei dem das Endprodukt nicht nur analysiert, sondern im Idealfall auch getrunken wird.: Wir haben Bier gebraut. Ziel war es diesmal nicht nur, Bier zu trinken, sondern herauszufinden, wie es eigentlich entsteht und sofern alles funktioniert, es später bei der Maturafeier zu verkosten. Der erste Schritt bestand darin, etwa Weiterlesen