Als teilnehmende Schule am Projekt „Embracing Technology“ der Innovationsstiftung für Bildung setzt das Gymnasium Landeck gezielt auf innovative digitale Lernformen. Im Rahmen des Projekts besuchten Helmut Stemmer, Margit Pollek und Christian Pollek (Embracing Technology) sowie SQM Daniela Lehmann unsere Schule und tauschten sich mit zwei der beteiligten Lehrpersonen, Tobias Stocker Weiterlesen
Im Rahmen unseres Projektes wollten wir, die Schülerinnen des Kunstschwerpunktes der 7.Klassen am Gymnasium Landeck, kreativ mit den anstehenden Sanierungsarbeiten am Schulgebäude und dem damit verbundenen Aussortieren von alten Materialien und Gegenständen umgehen. Die bevorstehende Renovierung unserer Schule bietet eine einzigartige Gelegenheit, Altes, Ausgedientes zu sammeln und sie in neue, Weiterlesen
Im Fach Bildnerisches Gestalten und Werken der 7. Klasse lernen die Schüler die Grundlagen der Malerei und die Entwicklung von Kunstwerken durch verschiedene Techniken und Materialien kennen. Zunächst beschäftigten sie sich mit den bedeutendsten Kunstepochen wie der Renaissance, dem Barock, dem Impressionismus und der Moderne. Diese Epochen wurden durch Referate Weiterlesen
Auf dem Weg nach Venedig legten die BGW-Schülerinnen der 7.Klassen einen Zwischenstopp in Innsbruck ein und besuchten das „aut“, Tirols Architekturzentrum im ehemaligen Adambräu. Die Ausstellung „Unstable Zones“ zeigte eine raumgreifende Intervention des spanischen Architektduos José Selgas und Lucía Cano. Bekannt für ihre transparenten, farbenfrohen Bauten aus Materialien wie ETFE, Weiterlesen
Wir freuen uns, euch unsere Plakate, die wir im Rahmen des Volksbank FIT4FUTURE AWARD erstellt haben, zu präsentieren. Sie sollen euch dazu inspirieren, aktiv zum Schutz unserer Umwelt beizutragen! Jeder kleine Schritt zählt! Von der Reduzierung des Plastikverbrauchs bis hin zu energiesparenden Gewohnheiten – lasst uns gemeinsam Ressourcen schonen und Weiterlesen
Im Rahmen des Technik- und Designunterrichts haben die Schüler*innen der 1. Klasse die faszinierende Welt des Filzens entdeckt. Ziel des Projekts war es, Sitzkissen zu gestalten, die nicht nur funktional, sondern auch individuell und kreativ sind. Dabei lernten die Kinder verschiedene Filztechniken kennen: Nassfilzen und Nadelfilzen. Zuerst erhielten die Schüler Weiterlesen
Im Unterrichtsfach Digitale Kunst wurden die Schüler*innen in die grundlegenden Techniken der Fotografie eingeführt. Dabei lernten sie wichtige Begriffe wie Belichtungszeit, Blende, Schärfentiefe, ISO und Fokus kennen, um die technischen Aspekte der Fotografie besser zu verstehen und gezielt einsetzen zu können. Ziel war es, das Zusammenspiel dieser Faktoren zu erproben Weiterlesen