Programmieren

Richtig Lüften – CO2-Messgerät 

Im Rahmen des Informatikunterrichts der 6a entstand die Idee, den CO2-Gehalt der Luft im Unterrichtsraum zu überwachen, um somit die Notwendigkeit des Lüftens anzuzeigen. Um das Vorhaben zu realisieren wurden ein ESP32-Mikrocontroller, der MH-Z19C-PH-CO2-Sensor und eine RGB-LED verwendet. Mit Hilfe der Programmiersprache „C++“ (Arduino-Framework) und der Entwicklungsumgebung „Visual Studio Code“ entstand ein Programm, welches die über die UART-Schnittstelle ausgegebenen CO2-Werte Weiterlesen…

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Physical Computing – Informatikunterricht in den 4. Klassen

Im heurigen Schuljahr beschäftigten sich die vierten Klassen in Informatik mit dem Micro:bit. Dies ist ein Mikrocontroller, welcher ursprünglich aus Großbritannien stammt und gebaut wurde, um Schülerinnen und Schülern das Thema „Programmieren“, das zu den grundlegenden digitalen Kompetenzen gehört, leichter zugänglich zu machen. Im Rahmen der Schulbuchaktion erhielten alle Kinder Weiterlesen…

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Verleihung des MINT-Gütesiegels

Im Frühjahr wurde das BRG/BORG Landeck mit dem MINT-Gütesiegel für die Jahre 2020-2023 ausgezeichnet. Die offizielle Verleihung konnte und kann leider nicht stattfinden. Nun wurde diese Auszeichnung virtuell in Form eines Gratulationsvideos vorgenommen. Ich möchte der Schule, den Schülerinnen und Schülern und vorallem den Lehrpersonen gratulieren, ohne deren Engagenment all Weiterlesen…

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Verleihung des MINT-Gütesiegels

Kürzlich wurde das BRG/BORG Landeck mit dem MINT-Gütesiegel für die Jahre 2020-2023 ausgezeichnet. Die offizielle Verleihung kann in diesem Schuljahr leider nicht mehr stattfinden und wurde daher auf Herbst verschoben. Mit dem MINT-Gütesiegel werden Bildungseinrichtungen ausgezeichnet, die mit verschiedenen Maßnahmen innovatives und begeisterndes Lernen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik Weiterlesen…

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Smart Gym

Das IOT (Internet Of Things) hat schon längst Einzug in unsere Alltagswelt gehalten. Angefangen beim Smartphone über die „smarte“ Armbanduhr bis hin zur Lichtsteuerung bei uns zu Hause, sind wir ständig von miteinander vernetzten Geräten umgeben. Die Schülerinnen und Schüler des IKT-Schwerpunktes unserer 4. Klassen erleben diese Welt aber nicht Weiterlesen…

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