Zum diesjährigen Jahresbericht benötigten wir, wie jedes Jahr, eine entsprechende Titelseite. Dieses Jahr ließen wir uns etwas Spezielles für ein besonderes Schuljahr 19/20 einfallen. Drei Zeichen-Klassen (5b, 6a, 6b) maßen sich im Rahmen eines Coverbewerbs um die begehrte Titelseite. An dieser Stelle ist das Engagement der SchülerInnen besonders hervorzuheben – Weiterlesen…
Podcasts – mit diesem Thema haben sich die Schüler_innen der 6ab im Zuge des Unterrichtsfachs Digitale Kunst beschäftigt. Nach einer kurzen theoretischen Einführung in das Thema, die Aufnahmetechnik und das Tonbearbeitungsprogramm Audacity, machten die Schüler_innen ihre eigene Podcasts zu ganz unterschiedlichen Themen. Wer mehr über Fotografie, Memes oder den neuen Weiterlesen…
Podcasts – mit diesem Thema haben sich die Schüler_innen der 6ab im Zuge des Unterrichtsfachs Digitale Kunst beschäftigt. Nach einer kurzen theoretischen Einführung in das Thema, die Aufnahmetechnik und das Tonbearbeitungsprogramm Audacity, machten die Schüler_innen ihre eigene Podcasts zu ganz unterschiedlichen Themen. Wer mehr über Fotografie, Memes oder den neuen Weiterlesen…
Podcasts – mit diesem Thema haben sich die Schüler_innen der 6ab im Zuge des Unterrichtsfachs Digitale Kunst beschäftigt. Nach einer kurzen theoretischen Einführung in das Thema, die Aufnahmetechnik und das Tonbearbeitungsprogramm Audacity, machten die Schüler_innen ihre eigene Podcasts zu ganz unterschiedlichen Themen. Wer mehr über Fotografie, Memes oder den neuen Weiterlesen…
Podcasts – mit diesem Thema haben sich die Schüler_innen der 6ab im Zuge des Unterrichtsfachs Digitale Kunst mit Prof. Sarah Altenbuchner beschäftigt. Nach einer kurzen theoretischen Einführung in das Thema, die Aufnahmetechnik und das Tonbearbeitungsprogramm Audacity, machten die Schüler_innen ihre eigene Podcasts zu ganz unterschiedlichen Themen. Wer mehr über Fotografie, Weiterlesen…
Das heurige Schuljahr neigt sich zwar dem Ende zu, aber gearbeitet wird im Unterrichtsgegenstand Geometrisches Zeichnen trotzdem noch. Wie ernsthaft und mit welcher Leidenschaft die Schüler*innen aus der 4a und 4b Klasse bei der Sache waren und sind, lässt sich direkt aus ihren Arbeiten ablesen. Alle haben ihr Bestes gegeben Weiterlesen…