Sustainable Architecture

Sustainable architecture – Bauen für die Zukunft

Die Baubranche ist eine der größten Treibhausgasschleudern weltweit. Ressourceneffizientes Gebäudedesign mit möglichst geringem ökologischem Fußabdruck lautet die aktuelle Herausforderung für Ingenieure und Architekten. Ziel ist eine klimafreundlichere und kreislauffähige Architektur. Nachhaltige Gebäude, oder auch „sustainable architecture“ genannt, richten sich nicht gegen die Natur, sondern nutzen sie zum eigenen Vorteil und gehen Weiterlesen

Von INF zu CH: Unsere Experimente im Web

Im naturwissenschaftlichen Schwerpunkt in der Oberstufe haben wir uns bei Prof. Braunshier in Informatik intensiv mit den Grundlagen des Webdesigns auseinandergesetzt. Diese erworbenen Kenntnisse setzten wir im Verlauf von zwei Jahren bei Prof. Stocker im Chemielabor praktisch um, indem wir eine eigene Website erstellten. Diese Plattform diente als digitales Experimentierfeld, Weiterlesen

Erfolgreiche Mannschaften des BRG Landeck beim Tiroler Schulschachfinale – Spannung bis zur letzten Partie! 

Bei den Schulschachmannschaftsmeisterschaft am 8. März 2024 im BRG in der AU in Innsbruck war das BRG/BORG Landeck mit drei Teams in der Unterstufe, Oberstufe und bei den Mädchen in der Unterstufe vertreten. Insgesamt fast 250 Schüler aus Nord- und Osttirol kämpften in den Gruppen Volksschulen, Unterstufen, Oberstufen und Unterstufenmädchen Weiterlesen

Vorlesetag 2024

Vorlesetag im Pflegeheim in Grins 

Im Rahmen des diesjährigen Vorlesetages am 21.3.2024, mit dem Motto „LESEN. Deine Superkraft“ bzw. „LESEN. Öffnet die Welt“, statteten einige Schülerinnen der 1. und 4. Klasse einen Besuch im Wohn- und Pflegeheim „Sankt Josef“ in Grins ab. Das Programm an diesem Nachmittag war vielfältig und reichte von Basteln, Musik bis Weiterlesen

Lesestunde in der Volksschule Perjen

Am Freitag, dem 5. April, besuchten 8 Schülerinnen und Schüler die 1. Klasse der Volksschule Perjen. Eingeladen hatte die Volksschullehrerin Carla Schatz, weil ihre Kleinen „Die „großen“ Schülerinnen und Schüler bewundern würden“. Die angehenden Maturantinnen und Maturanten hatten sich im Vorfeld bereits Kinderbücher angesehen und auf eine „Lesestunde“ vorbereitet. Es Weiterlesen