Im Unterricht für Bildnerische Erziehung im Distance Learning beschäftigten sich Schülerinnen und Schüler unter anderem mit Fotografie und bekamen dazu eine spezielle Aufgabe gestellt. Sie sollten Fotoserien zum Thema „High/Low Key“ erstellen. High Key ist das fotografische in Szene setzen mit viel Ausleuchtung von allen Seiten und damit einem insgesamt sehr hellen Weiterlesen…
Gerald Kurdoğlu Nitsche, langjähriger Kunstlehrer am Gymnasium, stellt zurzeit im Foyer und ersten Stock seine Glas- und Steinobjekte aus. In der von ihm gegründeten GYM-Galerie wurden in den Jahren 1976-2002 über 100 Ausstellungen abgehalten. Aus Fundstücken gestaltet Gerald Nitsche in spielerischer Natur „Vitrial-Objekte“ und Steinplastiken. Aus den Abfällen der Glaserei Weiterlesen…
Dieser Einladung ist die 4b Klasse an ihrem Wandertag gefolgt und damit in ein spannendes Hörspiel-Abenteuer entlang des Winkelberg-Pfades eingetaucht. Auf den Spuren des „Köfler Bergsturzes“ galt es interaktive Entscheidungen zu treffen und knifflige Rätsel mit Hilfe von Installationen, einer Landkarte und einer App zu lösen. Ganz nebenbei erschnupperten die Weiterlesen…
Zum diesjährigen Jahresbericht benötigten wir, wie jedes Jahr, eine entsprechende Titelseite. Dieses Jahr ließen wir uns etwas Spezielles für ein besonderes Schuljahr 19/20 einfallen. Drei Zeichen-Klassen (5b, 6a, 6b) maßen sich im Rahmen eines Coverbewerbs um die begehrte Titelseite. An dieser Stelle ist das Engagement der SchülerInnen besonders hervorzuheben – Weiterlesen…
Podcasts – mit diesem Thema haben sich die Schüler_innen der 6ab im Zuge des Unterrichtsfachs Digitale Kunst beschäftigt. Nach einer kurzen theoretischen Einführung in das Thema, die Aufnahmetechnik und das Tonbearbeitungsprogramm Audacity, machten die Schüler_innen ihre eigene Podcasts zu ganz unterschiedlichen Themen. Wer mehr über Fotografie, Memes oder den neuen Weiterlesen…
Podcasts – mit diesem Thema haben sich die Schüler_innen der 6ab im Zuge des Unterrichtsfachs Digitale Kunst beschäftigt. Nach einer kurzen theoretischen Einführung in das Thema, die Aufnahmetechnik und das Tonbearbeitungsprogramm Audacity, machten die Schüler_innen ihre eigene Podcasts zu ganz unterschiedlichen Themen. Wer mehr über Fotografie, Memes oder den neuen Weiterlesen…
Podcasts – mit diesem Thema haben sich die Schüler_innen der 6ab im Zuge des Unterrichtsfachs Digitale Kunst beschäftigt. Nach einer kurzen theoretischen Einführung in das Thema, die Aufnahmetechnik und das Tonbearbeitungsprogramm Audacity, machten die Schüler_innen ihre eigene Podcasts zu ganz unterschiedlichen Themen. Wer mehr über Fotografie, Memes oder den neuen Weiterlesen…