Den Laborant/inn/en der 8ab-Klasse des BRG/BORG Landeck gelang es kürzlich, eine alte Karbidlampe aus dem Bestand der Schule wieder zum Laufen zu bringen und sie nützten die Gelegenheit, sich genauer darüber zu informieren. Karbidlampen sind Gaslampen, in denen der Brennstoff in fester, chemisch gebundener Form vorliegt und erst kurz vor Weiterlesen…
Im Schuljahr 20/21 wurde am Gymnasium Landeck wieder die Teilnahme an einem Erasmusprojekt gestartet. Ein Projekt der Begegnung und des Austausches über die Landesgrenzen hinaus in Zeiten einer Pandemie gestaltet sich natürlich schwierig. Nichtsdestotrotz wurde die Zeit genutzt, um sich auf das Projekt einzustimmen, unter anderem mit einem Logowettbewerb für diese Kooperation mit der Weiterlesen…
Die Assemblagen der BGW-Gruppe 7a/7b sind ein Projekt, das sich langsam dem Ende zuneigt. Es entstanden sehr aufwändige Arbeiten in diversen Materialien. Es wurde gesägt, geklebt, gegipst, geschnitzt, geformt und gemalt. Als Grundfläche fungierte jeweils eine Leinwand als Bildträger, worauf allerlei Gedanken in Form einer plastischen Collage zu einem Gesamtobjekt Weiterlesen…
Im Chemielabor hat die Laborgruppe 8ab über die bekannteste praktikable Bestimmungsmethode die Gesamthärte ihrer Wasserproben bestimmt. Für die komplexometrische Titration mit EDTA nahmen die SchülerInnen Proben von zu Hause mit, um sie zu analysieren und mit Angaben aus dem Internet zu vergleichen. Die Ergebnisse entsprechen den recherchierten Angaben aus dem Internet Weiterlesen…
Im BGW-Unterricht wurden vom menschlichen Körper in direkter Weise Abformungen in Gips vorgenommen. Mit wenigen Handgriffen und in kurzer Zeit formten die Schülerinnen und Schüler der siebten Klassen ihre eigenen Fäuste ab. Fäuste deshalb, da man mit einer einzigen Gussform arbeiten und sich dabei auch selbst wieder „befreien“ kann. Nach Weiterlesen…
Wenn Papiergeschäfte und Baumärkte geschlossen sind und das eigene Zimmer zum Werkraum wird, ist etwas Kreativität gefragt. Nebenbei soll es auch noch Spaß machen und was eignet sich besser dafür als ein Spiel – natürlich selbst gebastelt! Die Werkaufgabe im Distance Learning lautete, mit den Möglichkeiten, die man zuhause hat, individuelle Ideen Weiterlesen…
Rund um das Wohnen in Baumhäusern dreht sich zurzeit das Gesprächsthema im technischen Werkunterricht der 3a. Im Distance-Learning entstanden bereits erste Skizzen und Papiermodelle. Mit großer Motivation kann nun endlich an den Holzmodellen mit den neuen Kleinmaschinen der Schule wie Handschleifer „gewerkelt“ werden. Bei diesem Projekt können sämtliche Holz- und Weiterlesen…