Trotz Abstandsregeln und Hygienemaßnahmen kommt der Sportunterricht an unserer Schule nicht zu kurz. Neben Federball, Ultimate Frisbee, Seilspringen und Pedalofahren werden auch Übungsformen fürs Fußball- und Basketballspielen eingebaut, um für kommende Spiele gerüstet zu sein. Die Burgruine Schrofenstein, mit tollem Ausblick auf Landeck, wurde neben anderen Spaziergängen und kurzen Wanderungen Weiterlesen
Nachdem wir etwas über den britischen Street-Art Künstler Banksy gelernt hatten, machten wir uns an die Arbeit, unsere eigenen Stencils (Schablonen) zu machen. Zuerst haben wir uns ein Bild ausgewählt und es in GIMP so bearbeitet, dass wir das Bild in drei verschiedene Ebenen unterteilen konnten. Danach haben wir jeder Ebene eine andere Farbe gegeben. Abschließend mussten wir die Bilder in eine PDF–Datei umwandeln. Dann wurden die einzelnen Schablonen auf Overhead-Folien gedruckt. Sobald die Bilder Weiterlesen
Den Laborant/inn/en der 8ab-Klasse des BRG/BORG Landeck gelang es kürzlich, eine alte Karbidlampe aus dem Bestand der Schule wieder zum Laufen zu bringen und sie nützten die Gelegenheit, sich genauer darüber zu informieren. Karbidlampen sind Gaslampen, in denen der Brennstoff in fester, chemisch gebundener Form vorliegt und erst kurz vor Weiterlesen
Im Schuljahr 20/21 wurde am Gymnasium Landeck wieder die Teilnahme an einem Erasmusprojekt gestartet. Ein Projekt der Begegnung und des Austausches über die Landesgrenzen hinaus in Zeiten einer Pandemie gestaltet sich natürlich schwierig. Nichtsdestotrotz wurde die Zeit genutzt, um sich auf das Projekt einzustimmen, unter anderem mit einem Logowettbewerb für diese Kooperation mit der Weiterlesen
Die Assemblagen der BGW-Gruppe 7a/7b sind ein Projekt, das sich langsam dem Ende zuneigt. Es entstanden sehr aufwändige Arbeiten in diversen Materialien. Es wurde gesägt, geklebt, gegipst, geschnitzt, geformt und gemalt. Als Grundfläche fungierte jeweils eine Leinwand als Bildträger, worauf allerlei Gedanken in Form einer plastischen Collage zu einem Gesamtobjekt Weiterlesen
Im Chemielabor hat die Laborgruppe 8ab über die bekannteste praktikable Bestimmungsmethode die Gesamthärte ihrer Wasserproben bestimmt. Für die komplexometrische Titration mit EDTA nahmen die SchülerInnen Proben von zu Hause mit, um sie zu analysieren und mit Angaben aus dem Internet zu vergleichen. Die Ergebnisse entsprechen den recherchierten Angaben aus dem Internet Weiterlesen
Im BGW-Unterricht wurden vom menschlichen Körper in direkter Weise Abformungen in Gips vorgenommen. Mit wenigen Handgriffen und in kurzer Zeit formten die Schülerinnen und Schüler der siebten Klassen ihre eigenen Fäuste ab. Fäuste deshalb, da man mit einer einzigen Gussform arbeiten und sich dabei auch selbst wieder „befreien“ kann. Nach Weiterlesen